Il progetto Astitva

Le madri non trasmettono le abilità alle loro figlie poiché il tempo trascorso per queste abilità viene ora consumato da altre cose interessanti come la televisione o altre cose più gratificanti finanziariamente come piccoli lavori. Mentre il mondo urbano intorno a loro si avvicina sempre di più al loro habitat e man mano che i loro desideri si espandono, la prima vittima di fretta a mettersi al passo con il resto del mondo, è il loro stile di vita tradizionale. E gli aspetti non che non richiedono molto tempo sono quelli che sono stati rinunciati per primi. Ciò include la sostituzione dei tessuti tradizionali da parte di abbigliamento realizzato in fabbrica che porta all'eventuale estinzione delle competenze.
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Come outsider ho visto e lamentato. E mi sentivo impotente in quanto era naturale per loro volere ciò che gli altri hanno. Chi siamo noi per impedire loro di passare al consumo di nuovi prodotti prodotti in serie.
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Ma nel tempo è diventato chiaro che potrebbero ancora continuare con le loro vecchie tradizioni se
a) Gli viene ricordato l'orgoglio che hanno nel loro vecchio stile di vita e
b) Continuare tali tradizioni offre pari premi finanziari come qualsiasi altra occupazione.
c) viene fornita una piccola spinta motivazionale per mettere in moto il processo di insegnamento e apprendimento
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Questo è stato visto in alcune comunità e con intervento esterno da parte degli agenti del cambiamento, è stata prevenuta la perdita devastante delle abilità artistiche.
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Aprile 2018: lancio di Fase II
Il rapporto sul lancio della fase II è qui sul blog!

Tempi emozionanti davanti mentre la comunità usciva fuori dalla loro vita quotidiana e si impegnava in questa missione.

