Les mères ne sont pas de passage sur les compétences de leurs filles que le temps passé sur ces compétences est maintenant consommée par d'autres choses intéressantes comme la télévision ou d'autres plus rémunérateur des choses telles que de petits boulots. Comme le monde urbain autour d'eux se rapproche et plus proche de leur habitat et de leurs désirs développer, la première victime dans la hâte de rattraper le reste du monde, est leur mode de vie traditionnel. Et la plupart du temps non-aspects essentiels sont ceux à être donnée en premier. Cela comprend le remplacement des textiles traditionnels par l'usine de vêtements conduisant à l'éventuelle extinction de compétences.
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Comme un outsider, j'ai regardé et se lamentaient. Et se sentait impuissant comme il était naturel pour eux de vouloir ce que les autres ont. Qui sommes-nous pour arrêter le passage à la consommation de nouveaux produits en masse des produits.
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Mais au fil du temps, il est devenu clair qu'ils continuent avec leurs vieilles traditions s'
a) ils sont rappelé de la fierté qu'ils ont dans leur ancien mode de vie et
b) le maintien de ces traditions offre l'égalité des récompenses financières que de toute autre occupation.
c) un petit coup de pouce de motivation est prévu afin de définir le processus de l'enseignement & l'apprentissage en mouvement
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Cela a été vu dans certaines communautés et avec une intervention de l'extérieur par des agents de changement, la perte dévastatrice de l'art des compétences a été empêché.
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AVRIL 2018: LANCEMENT DE LA PHASE II
Le rapport sur le Lancement de la Phase II est ici sur le blog!
Des moments passionnants à venir à mesure que la communauté est sorti de leur vie quotidienne et se sont engagés dans cette mission.