septiembre 22, 2015 3 lectura mínima
Matemáticas y arte
Las matemáticas y las artes se consideran ortogonales y mutuamente excluyentes.
Los teóricos del cerebro izquierdo y del cerebro derecho nos hacen creer que, en general, una person a es mejor en una de estas dos áreas temáticas.Si un niño no es bueno en matemáticas, obtendrá buenas notas en temas creativos.Tal vez sea un consuelo, por lo que el concepto ha encontrado su punto de apoyo y ha ganado popularidad.
¿Pero este concepto debe ser correcto?
La investigación de las obras de arte textil tradicionales de diferentes culturas nos obliga a repensar la idea de que las matemáticas y el arte no pueden coexistir en un solo espacio.Por el contrario, algunas obras de arte textil nos dicen que cuando se fusionan, la creación es una fiesta espiritual. Y ¡Cerebro!
Si las personas del pasado - consideradas más primitivas - pueden crear obras que combinen estos dos temas considerados ortogonales, entonces me hace dudar del valor real de estas teorías.
Ejemplo
Ejemplo 1: Una antigua alfombra de oración caucásica.
Observe los elementos: el color de la hoja, el color del borde de la hoja, el patrón dentro de cada hoja y la combinación de colores de estos patrones.
¿Hay un algoritmo que tenga botehs incrustados en el tema del diseño?¿Hay reglas para alternar colores?
¿Hay un patrón que pueda abstraerse de muchos niveles de estudio de la pintura?
Los puntos y guiones que analizamos en la prueba de inteligencia de Mensa parecen matemáticas de jardín de infantes en comparación con el arte anterior.
Ejemplo 2:Una antigua alfombra de oración caucásica
Ejemplo 3:Una antigua alfombra a cuadros.
Ejemplo 4:Antigua cara uzbeka
Ejemplo 5Tela de moneda Kuba antigua.
Ejemplo 6:Tejido antiguo de dayak pua pilih.
Este tejido juega con el campo y el tema de una manera que no define cuál es el campo y cuál es el tema.
Ejemplo 7:Antiguo tejido Ikat de Timor.
Otro ejemplo de inversión de campo es el motivo.
Matemático y Artist a M. C. Escher (1898 - 1972) hizo famoso el concepto a través de su pintura cielo y agua (Wikipedia)
Ejemplo 8:Tela de barco Tampa antigua de Indonesia - contiene múltiples simetrías
Matemáticas y naturaleza
Los patrones de la naturaleza a menudo siguen patrones matemáticos y numéricos llamados series Fibonacci.
A través de este maravilloso video, podemos entender esta conexión simplemente.
Esta conexión nos permite formar la idea de que las matemáticas pueden proporcionar lógica subyacente y explicar las complejas leyes de la naturaleza.
En una reciente cena con amigos, las conversaciones con los jefes ejecutivos de algunas grandes multinacionales mostraron que los hallazgos más perspicaces de hoy son el resultado de los últimos avances en el análisis de macrodatos.Se están procesando grandes cantidades de datos para revelar patrones, si los hay, y obtener modelos matemáticos de esos patrones.Un ejemplo temprano fue el Proyecto genoma humano.
¡Por lo tanto, con el desarrollo de la tecnología analítica, podemos predecir que incluso podemos encontrar fórmulas matemáticas para explicar todos los fenómenos naturales en nuestra vida!
***
Al subir esto, recuerdo la película "A Beautiful Mind" que describe la vida del matemático ganador del Premio Nobel John Nash. En una de las escenas más brillantes de la película, está de pie con sus compañeros de clase en una universidad de élite de la Ivy League y charlando torpemente. En un momento dado se da cuenta del patrón en el lazo de uno de los otros jóvenes y dentro de uno o dos pensamientos, llega a la lógica matemática que describe el patrón. Naturalmente, es tan profundo en la observación y el pensamiento analítico que pierde la noción de la conversación permitiendo a sus colegas la oportunidad de burlarse de él. El contraste en esa escena en la que sus compañeros lo ridiculizan mientras él está experimentando euforia por su hallazgo matemático, es absolutamente brillante!
Y es ese euforia que estoy esperando para experimentar cuando la lógica subyacente en todas estas obras de arte textiles se me revela!
Hasta entonces tendré que dejar de pensar en los misterios matemáticos de estos textiles.
jaina mishra
Septiembre de 2015
El post ¿Lecciones de Matemáticas o Obras de Arte Textil? apareció primero en El blog de arte de WOVENSOULS.COM.
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